Worden de kinderen ingedeeld op leeftijd of niveau?

Bij ons staat het niveau van de zwemvaardigheden voorop bij de indeling van de groepen. Leeftijd kan een rol spelen, maar is nooit de doorslaggevende factor. Kinderen ontwikkelen zich namelijk in hun eigen tempo. Een jonger kind kan soms al heel vaardig zijn in het water, terwijl een ouder kind nog extra tijd nodig heeft om vertrouwen te krijgen of een techniek goed onder de knie te krijgen.

Door in te delen op niveau zorgen we ervoor dat elk kind in een groep terecht komt waar de oefeningen aansluiten bij zijn of haar vaardigheden. Dit voorkomt frustratie, omdat kinderen niet te moeilijke of juist te makkelijke opdrachten krijgen. Daarnaast werkt het motiverend: kinderen zien dat hun groepsgenoten met vergelijkbare uitdagingen bezig zijn, wat een gevoel van herkenning en saamhorigheid geeft.

Ons team evalueert regelmatig de voortgang. Wanneer een kind duidelijk toe is aan een volgende stap, kan het doorgaan naar een hoger niveau. Dit gebeurt altijd in overleg met ouders en met oog voor het tempo en zelfvertrouwen van het kind. Zo zorgen we voor een veilige, stimulerende leeromgeving waar plezier en groei hand in hand gaan.